Per il bambino acquisire delle buone capacità di AUTOREGOLAZIONE significa poter apprendere comportamenti e strategie da poter mettere in atto in ogni situazione in cui risulti necessario adattarsi alle richieste dell’AMBIENTE.
I livelli di ADATTAMENTO che un bambino raggiunge hanno influenza su molteplici aree della sua quotidianità, dall’APPRENDIMENTO, al benessere EMOTIVO, alla gestione del proprio COMPORTAMENTO.
In questo processo complesso ogni figura di riferimento (FAMIGLIA e INSEGNANTI) riveste un ruolo fondamentale nel fornire un ambiente e delle possibilità di far ESPERIENZE arricchenti per il bambino.
L’incontro vuole fare il punto della situazione sui recenti studi in materia di AUTOREGOLAZIONE e SVILUPPO DEL BAMBINO, e sulle LINEE DI INTERVENTO proposte.
